Kezdőlap
Interaktív kiállítás
Oktatás
Dokumentumok
Pályázatok
Sajtó
Könyvkiadás
Nyomdatörténet
Akkreditált képzések
Hogyan készül a könyv?
Interaktív angol órák
Interaktív órák
Múzeumi pedagógia
TevanIldikó
+36 5 42 30
Adószám: 18188806-1-42
1146 Bp, Cházár András u.15.
infotevan-alapitvanyhu

Akkreditált képzések

Új prezentációs módszerek a hatékony kommunikációért a vállalkozásfejlesztésben
(FAT lajstromszám:PL-5653)

Kompetencia alapú oktatás segítése interaktív táblával és multimédiás tananyagkészítővel. OKM-2/263/2007

A képzés célja, hogy a résztvevők rendelkezzenek a kompetencia alapú oktatás megvalósításához szükséges informatikai háttérismeretekkel. Legyenek képesek az interaktív tábla és a hozzá tartozó szoftver használatára. Legyenek képesek hatásos interaktív, bemutatók készítésére. Legyenek képesek önálló tananyagokat szerkeszteni, készíteni, a modularitás elvét kihasználni. Tudják készség szinten alkalmazni a tanult programokat, legyenek jártasak az interaktív tananyagokkal megtartandó szakórák tervezésében, illetve azon tananyagok továbbfejlesztésében.

A 30 órás továbbképzési program a kompetencia alapú oktatásban az informatikai eszközök használatának ismertetésére, elsajátítására jött létre. Manapság csak prezentáció (Microsoft PowerPoint) alkalmazása nem elegendő, mivel a tanároknak már olyan kompetenciával kell rendelkezniük, hogy saját maguk tudjanak tananyagot fejleszteni, akár multimédiás programcsomaggal, akár az aktív tábla szoftverével. A tanfolyam résztvevőitől alapszintű felhasználói számítógép ismeretet várunk el.

A képzés négy modulra bontható:
- Első modul: a résztvevők a pedagógus-gyakorlatban általánosan alkalmazott programok konkrét alkalmazásait, lehetőségeit sajátítják el (pl. statisztikák, szaktanári jelentések, prezentációk).

- Második modul: megismerhetik a korszerű tanítási eszközként alkalmazható aktív táblák használatát, tanórai alkalmazását. Az egyes példákon keresztül a résztvevők megtapasztalhatják, hogy mennyivel tud többet nyújtani az eszköz az egyszerű prezentációnál.

- Harmadik modul: a konstruktív tanulási környezetek, a Lapoda Logo program közoktatásban való alkalmazásának lehetőségeit mutatja be a Lapoda Mese programmal együtt. Ezen programok leginkább az alsós korosztályban megvalósítható konstruktív oktatást segítik elő. A résztvevők a továbbképzés végére önálló alkalmazást tudnak készíteni, a tanfolyam során a pedagógusok a multimédia elemek használatát modulonként egymásra építve, gyakorló feladatokon keresztül sajátítják el, melyeket a tanfolyami órákon egyéni ill. kooperatív munkában végeznek.

- Negyedik modul: a résztvevőknek el kell készíteniük egy önálló tananyagot tesztkönyvvel együtt, melyet az utolsó alkalommal a többi résztvevőnek is bemutatnak.
A tanfolyam eredményessége érdekében hetente egy alkalommal géptermi külön gyakorlási lehetőséget biztosítunk.

A résztvevők megismerik az interaktív táblák szoftvereinek működtetését, képessé válnak és gyakorlatot szereznek az interaktív tábla kezelésében, a tábla oktatási lehetőségeinek alkalmazásában. Megismerik a Lapoda multimédiás programcsomag önálló tananyagok készítéséhez szükséges funkcióit.
A Lapoda program segítségével önállóan is képesek lesznek a kompetencia alapú oktatás alapelveihez illeszkedő multimédiás tananyagok, valamint a tananyaggal kapcsolatos tesztkönyvek készítésére.


A továbbképzés célcsoportja:
Óvodai és általános iskolai ezenkívül középiskolai pedagógusok, valamint egyedi nevelési igényű tanulókkal foglalkozó pedagógusok, tanárok, oktatók.


Értékelés:

A tanfolyam végén a résztvevőknek egy digitális tananyagot kell készíteniük, ellenőrző tesztkönyvvel együtt, majd a csoport előtt bemutatniuk az interaktív tábla segítségével. A feladat akkor fogadható el, ha legalább 5 oldalt és 4 tesztlapot tartalmaz, illetve a továbbiakban felsorolt 5 szempontból legalább 4 teljesül. Szempontok: az objektumok helyes használata, az oldalak tulajdonságainak megfelelő beállítása, az objektumok tulajdonságainak beállítása, az objektumok eseményeinek logikus beállítása, tesztek módszertani helyessége.


Tanmenet:

- A tanfolyam célja, tematikájának áttekintése. A teljesítendő követelmények, feladatok ismertetése
- Gyakorlati feladatok a pedagógus által készítendő dokumentációkhoz. Prezentációk, statisztikák, szaktanári – osztályfőnöki – munkaközösségi jelentések áttekinthető, egyszerű elkészítése, módosítása.
- Az interaktív táblákkal tartott órák előnyei,a tábla működésének ismertetése. Előre elkészített interaktív tananyag bemutatás.
- Az aktív tábla megismerése;
    - Aktív tábla beállításai;
    - A számítógép és interaktív tábla közötti kapcsolati eszközök vezérlése;
    - Írás, rajzolás az interaktív táblához tartozó szoftverrel;
    - Írás, rajzolás a kompatibilis szoftverekben;
    - Lebegő eszköztár használata;
- Az OLE objektumok használata az aktív táblán; Jegyzetelés már meglévő alkalmazásokban; Kézírás felismertetése;
- Az aktív tábla képtárának használata, mintasablonok alkalmazása;
- Hatásos bemutatók elemeinek ismertetése; Különleges beépített, hatáskeltő eszközök alkalmazása
- Interaktív bemutató készítése csoportos munkában
- A multimédia fogalma, elemeinek áttekintése;
- Lapoda Mese bemutatása
- Lapoda Logo bemutatása
- Önálló egyénre szabott feladat készítése az eddigi ismeretek alapján; Felmerülő kérdések, problémák, hiányosságok pótlása
- Az elkészített interaktív multimédiás tananyag bemutatása, interaktív tábla segítségével


A tanfolyam során használt eszközöket és jegyzetet ingyenesen biztosítjuk.

A tanfolyam eredményessége érdekében hetente egy alkalommal géptermi külön gyakorlási lehetőséget biztosítunk.